各部门、各单位:
根据《关于2023年度思想政治工作专题研究项目申报及到期研究项目结题验收的通知》要求,学校组织对2021年申报的校内思政课题和2020年申请延期的校内思政课题开展了结题验收,经过专家组初审、宣传统战部复审。决定给于《第二课堂视域下新时代爱国主义育人路径研究》等22项课题通过验收,《基于勤工助学的劳动教育育人效果提升研究》等7项课题延期,《抗疫精神融入高校思想政治理论课教学研究》等5项课题予以撤项处理,《“四史”教育融入高校思政课的内在逻辑研究》《基于AHP的农业院校思想政治工作评价指标研究》《积极心理学视域下高校心理健康教育实践研究》《高校心理健康教育与思想政治教育协同育人路径研究》4项课题认定为优秀,特此公示,以兹鼓励。
学校设立“山西农业大学思想政治工作专题研究项目”,是为贯彻落实立德树人根本任务,进一步加强和提升我校思想政治工作研究水平,请各项目负责人提高思想认识,高度重视校内思政课题立项后的研究工作,按期完成课题研究。被撤销项目的负责人三年内不得申报本课题,项目研究经费停止使用并退回。
附件:2023年山西农业大学思想政治工作专题研究项目结题验收结果
宣传统战部
2023年7月10日
 
  
   
    | 2023年山西农业大学思想政治工作专题研究项目结题验收结果 | 
   
    | 序号 | 课题名称 | 课题编号 | 课题类型 | 立项年度 | 结题意见 | 
   |
   
    | 1 | “四史”教育融入高校思政课的内在逻辑研究 | ybkt202107 | 一般课题 | 2021年 | 优秀 | 
   
    | 2 | 基于AHP的农业院校思想政治工作评价指标研究 | zdkt202002 | 重点课题 | 2020年 | 优秀 | 
   
    | 3 | 积极心理学视域下高校心理健康教育实践研究 | ybkt202105 | 一般课题 | 2021年 | 优秀 | 
   
    | 4 | 高校心理健康教育与思想政治教育协同育人路径研究 | ybkt202106 | 一般课题 | 2021年 | 优秀 | 
   
    | 5 | 第二课堂视域下新时代爱国主义育人路径研究 | ybkt202109 | 一般课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 6 | “红船精神”融入大学生爱国主义教育实践研究 | ybkt202110 | 一般课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 7 | “课程思政”协同育人模式实践研究 | ybkt202111 | 一般课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 8 | 高校心理健康教育与思想政治协同育人研究 | ybkt202113 | 一般课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 9 | 中华优秀传统文化融入大学生思政教育研究 | ybkt202115 | 一般课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 10 | 习近平关于思想政治理论课建设重要论述研究 | zdkt202102 | 重点课题 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 11 | 山西革命精神融入校园文化建设实践研究——以我校经典阅读分享交流品牌活动为例 | ppwh202101 | 品牌文化 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 12 | 榜样示范工程 | ppwh202102 | 品牌文化 | 2021年 | 合格 | 
   
    | 13 | 协同育人:“大思政”格局下的大学英语优化建设 | ybkt202001 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 14 | 中华传统武德文化融入高校思想政治教育的路径研究 | ybkt202008 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 15 | 基于学生活动的高校激发学生爱国之情投身报国之行教育实践研究 | ybkt202011 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 16 | 构建爱国主义教育与大学英语教学相统一的育人机制 | ybkt202013 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 17 | 文化自信视阈下高校红色文化育人的创新形式和实践路径 | ybkt202019 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 18 | 高校体育文化环境育人功能及实现路径 | ybkt202014 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 19 | 动科专业课的“课程思政”体系的构建与实践 | zdkt202001 | 重点课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 20 | 高校法治教育阵地建设与实践研究 | zdjs202001 | 阵地建设 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 21 | 我校《劳动教育课》育人效果提升研究 | ybkt202003 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 22 | 高校辅导员开展网络思政教育的实践研究——以“辅导员说”群口秀节目为例 | ybkt202012 | 一般课题 | 2020年 | 合格 | 
   
    | 23 | 基于勤工助学的劳动教育育人效果提升研究 | ybkt202101 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 24 | 辅导员队伍“1463”建设管理模式探索 | ybkt202102 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 25 | 高校思政课“双线教学”实效性研究 | ybkt202104 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 26 | 大学生心理韧性的干预研究 | ybkt202108 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 27 | 农科院校“中华传统节日振兴工程”的实践探讨——以山西农业大学为例 | ybkt202112 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 28 | 地方红色资源融入高校思想政治教育研究 | ybkt202114 | 一般课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 29 | 高等教育始终坚持马克思主义指导地位实践研究 | zdkt202101 | 重点课题 | 2021年 | 延期 | 
   
    | 30 | 抗疫精神融入高校思想政治理论课教学研究 | ybkt202103 | 一般课题 | 2021年 | 撤项 | 
   
    | 31 | 新时代高校开展爱国主义教育的路径思考和实践研究 | ybkt202005 | 一般课题 | 2020年 | 撤项 | 
   
    | 32 | 农科类学生礼仪实践研究 | ybkt202006 | 一般课题 | 2020年 | 撤项 | 
   
    | 33 | “概论”课课堂实践教学模式研究 | ybkt202010 | 一般课题 | 2020年 | 撤项 | 
   
    | 34 | 建构主义对思政课教学的挑战与对策研究 | ybkt202017 | 一般课题 | 2020年 | 撤项 |